小猪的窝

连我自己也意外的速度，竟然那么快就把11集正片啃完了。开头三集是每天一集地看的，看完之后还要看一集ARIA the Natural来解毒（那种BT的欺负学生的方法真的需要ARIA这种甜点来中和一下啊，AQUA的世界永远美好～～），本以为接下来的几集也要这样看过来的，哪知写完第一篇观后（其实是九号开始十号写完的），竟一口气将剩下的八集看完了（中间断了一下其实，看到凌晨一点觉得再看下去就失去了接受阿久津先生教诲的意义了，于是放下最终话）。看到网上很多人说忍不住流泪——我有moved的感觉啦，不过眼泪还是没有流下来，但是内心的确是很不平静，很不平静，到现在脑海里还是反复回响着TV的background music，人物、台词时不时地flash……于是忍不住打点字。

语言未经深思熟虑的组织，以下感想请随便看。

回到上一篇说的权力的问题。这次倒不想说来源啊正当性之类的了，只是看到两次阿久津先生救护和美的场景突然间想到的：这果然是东方式的思维啊，作为权力者的阿久津先生既是高压统治的施行者、人民内部矛盾的教唆者，又是弱者（和美）受到伤害时候的保护者（此伤害仅指严重的肉体伤害，和美小朋友受到的那些精神伤害即使不是阿久津先生带来的也是她放大的嘛）——粤语里面有句话，“神又佢鬼又佢”（神也是她鬼也是她）。作为上位的统治者，治理民众——那个……大一的时候，那个……中国古代政治思想，同学们，是不是有点似曾相识的感觉？

不过十二、三岁的小学生，要用民选领袖、让渡权力、监督权力行使的那一套来要求他们么？世界观等等一切还不成熟的他们，是不是就应该使用这种施予的方式来教导呢？当然，阿久津先生的方式也不是教导你怎么做——对于那些听话的乖小孩当然是的，对于和美这种并非不乖，只是少根筋的善良而又有执念的家伙——或许正如和美自己说的，狮子将小孩推下山崖，让它自己爬上来——就绛紫掉下去了怎么办？从年级组长並木先生的口里编剧告诉我们：阿久津先生一学年来不眠不休，就是考虑如何既要考验这些学生，又要怎么保护他们……好吧，时刻不要忘记，这是drama，嗯，DRAMA。这种剑走偏锋的方法，现实中根本行不通嘛，一个班有24个学生（人真少），每个学生都要这样守护那是要死人的：和美被同学欺负到从窗口掉出走廊，被摔碎的玻璃划破了腿——如果不是侧身着地而是头着地呢？被划破的不是腿而是脖子的大动脉呢？（当然，要是发生这种事情编剧会让阿久津先生就站在窗口外滴）惠里花被大家发现在做老师的间谍，被大家孤立唾骂，自暴自弃到要放火烧教室，还用美工刀砍阿久津先生——固然是搞不定先生啦，但是如果她自残呢？反手抹脖子的话先生就算身手再高强也来不及救助吧？就算学生都没事，您阿久津先生的精神强大无比，身体也受不了吧？（幸亏剧尾编剧让她昏倒在地，否则就算有人怀疑阿久津先生来自M78星云也不出奇）——这种“刚刚好”的事情整部戏还有很多……当然，这只是drama，剧终的时候人家都专门打行字出来告诉你「このドラマはフィクションです」（“this drama is a fiction”相当于阿拉电视剧里的“本故事纯属虚构”）——认真计较就输了。

故事前半段用尽狠手段打压考验观众的承受力，后半段用班级的空前团结、小孩大人的一起成长、催泪的毕业歌等等糖糖安慰回观众……忘记了哪里看到的话，说为什么需要俗且滥的happy ending——观众观剧而产生的情感需要宣泄。好吧，观完11集正片之后mangit的感想：虽然有点残酷，但这还是一部正宗的成人童话。

不要脱离一部收视高又好看的电视剧来要求它，满足观众的观影欲望之外还能让观众思考一些问题，这已经是一部成功的电视剧了。

好了，正经的感想打完，以下开始HC文字

神田和美（志田未来）
上一篇观感里面说过，这小孩表现shocked的时候演技还是有点不够，但是其他时候表演还是很自然的，而且随着剧情展开，越发觉得这小孩可爱起来。长得也很漂亮——不同意“清纯美少女”的说法，清纯是清纯没错，但这是萝莉！萝莉！要说她才是《女王的教室》的主角也不过分，这其实就是和美小朋友的成长史啊。从迷糊的只想快乐度过现在不考虑未来的傻小孩（偶尔会使使小聪明故意打翻酱油瓶什么的来调和父母关系），成长为经受得起逆境（被朋友背叛被同学欺负）会为别人着想有主见有主张的好青年（她在心智上可能比很多青年成熟呢），虽然看着她的傻让屏幕外的我忍不住拍桌（虽然没有真的拍），怎么能这样跟真矢直接对着干呢？怎么能在这么孤立的情况下还去冲撞自己的伙伴呢（骂由介懦弱逃避，责备進藤同学怎么能一直那么cool——或者没有责备的意思，但是進藤同学已经逃一边懒得理你了——没有责备的意思都搞那么惨不是更不值得吗）？总之这个小朋友啊，就凭着自己那么点脑袋，凭着强大的执着——想和大家成为朋友，想和大家一起度过快乐的一年，所以不能就这样乖乖地听真矢的话……或许就是这样单纯善良的小孩，才能够在几次三番被朋友出卖，被同学欺负，都还能够坚强地挺过来，挺过来不单止，还真心地原谅朋友，与大家和好，团结整一个班来和强权对抗——虽然屡战屡败。。。
真是拿你没办法但又可爱的小孩呢～～～来，姐姐抱～

進藤ひかる（进藤光：福田麻由子）
为什么叫进藤光。。。嘛，棋魂里那黄毛小子的话一脚T飞，“那个，先生，和美和小光，我可以一起打包抱回家吗？”，被阿久津先生一脚T飞~~
我一直对三无少女缺乏抵抗力，从ruri到yuki到hotaru，往往是比起主角来更让我喜欢的存在（注1）——要单纯说相貌的话，还是志田小朋友漂亮，福田麻由子算不上美女，但是这位福田小朋友，真是把光这个脑子好使但又冷淡的倔强优等生确确实实地演出来了！几乎不说话，说话的时候则是冷冷地冒出一针见血的话——呜呜，我被击中了，呜呜（这人脑子坏掉了）——用俗一点的话来形容，就是“萌翻天”了！明明是班级第一，仗义为和美出头而遭杂役处分（可能也不算仗义，不过是说出自己觉得正确的事情而已），倒也没什么多余的话就接受下来（可能已经想到这是要付出的代价吧），有主见，不盲从，也不盲动，和美过意不去提出的帮忙也不是欣然接受（先生说过帮助顶撞先生的人就要受到惩罚），“啊，是真矢”，和美立即躲起来，“哪里哪里？”，“还是不要帮忙如何，这样害怕的话”——拒绝与人交往但又怀有与人交往的希望，这种矛盾淋漓尽致地表现出来了啊（当然，剧本很重要剧本很重要）！及至后来心扉打开，冰冷的脸开始出现笑容，开始与同学打成一片，成为反抗团体的实际领袖（和美等等虽然有心但是没脑，有点行动可能性的计划什么的都是小光提议的）——虽然也是屡战屡败。。。
“咧，先生，和美不要，只打包小光回家可以吗？”，再次被阿久津先生T飞~~

神田優（夏帆）
又是一个90后……
和美的姐姐——比起六年三班的小朋友们（尤其是和美、小光、由介、馬場组成的吊车尾四人组）来说应该算是配角吧，但是，姐姐，您在本剧中ピカピカ地闪耀着光辉啊！给和美出主意，安慰和美，在和美众叛亲离的时候，抱着和美说“我会一直站在你这边哦”——姐姐！我也想要这样的姐姐！所以在阿久津先生面前逞强说“我不会哭，绝对不会哭”的和美一下子卸下了盔甲，抱住姐姐，哭啊哭……任谁都会趟不牢吧。所以姐姐您哮喘发作住院的时候和美最难受了……虽然優也只是个中学生，逃学带和美到动物园玩，本来想帮妹妹出头教训真矢，真矢一句“你的父母还不知道你没回学校的事情吧”就吓得要找洗手间……没关系，小優姐姐，阿久津先生可是连校长、教头、年级组长都搞不定的鬼教师啊。
google了一下演员夏帆（名字看上去像中国人），发现夏帆是艺名，本名没有公开，所以不知道中国血统的猜测是不是真实……嘛，不管血统，长得很漂亮的美少女这点是确定的。有很多做平面模特的经历，和服装扮很好看。

感慨一下，日本那么小的地方这帮编剧导演哪能翻出来那么多美少女美萝莉来放一部短短的日剧啊～～

真鍋由介
嗯，最早站在和美身边对抗鬼教师的好伙伴——虽然正太演员我记不住名字，但是就凭你坚定坚决地站在和美身旁，就值得独立为你书写一番啊
……呃，写什么呢？
家庭变故导致调皮捣蛋，有点不知所谓但又内心善良的小孩……还真是校园剧里面常有的设定呢。消极抵抗强权，甚至不上课来逃避……结果还是担心被同学欺负的和美，关心却被和美骂懦夫，于是醒悟回来做和美的忠实伙伴。嗯，小朋友不错不错，到毕业前那几次开口都不得要领的表白，真是让人忍俊不禁啊。啊，对了，小光笑着揶揄他，“还不快去表白？小心被别人抢先了哦”……小光好可爱啊，果然还是趁阿久津先生不注意偷偷抱回家吧（你怎么可能逃得过超人阿久津？阿久津先生：“你是时候该清醒一下了”

他のキャラ
真是遗憾，为什么这24个小孩里面就没有长得可爱的正太呢？我对《源氏物语》里面那位演源氏小时候的男孩印象深刻啊（不记得长啥样子了，但是“很漂亮”这个印象是确实留下了）……好吧，做人不能那么贪心……
说回这主角群外的班级学生们，每个学生都有名有姓有台词……但是，除了几个以外，大部分都是为了投射肮脏的成人世界而存在的工具型角色吧。随大流，屈服于权威，在欺负弱者中得到快乐——为什么小孩教不好？因为成人世界太肮脏。这个小群体不就是阿久津先生制造出来的成人世界的投影么？不过里面有几个小孩还真是……馬場啊馬場，为什么出卖和美？把和美的好心当狗吠——許されない！不过和美还是原谅了；那个谁，就是你就是你，佐藤恵里花偷别人东西还不承认，被大家骂了还要不肯认错，还要骂和美，说是和美多管闲事的错……和美小朋友还是原谅了她……但是扪心自问，坐在屏幕外的我们，强权当前，你真那么够义气保护朋友？脑子转得快的人恐怕还会想起囚徒困境什么的吧？果然这种龌龊需要和美傻瓜一样少根筋的光辉才能洗净？
不过编剧还是给了观众一点点希望，人性还是有善良的地方的，经历了那么多，这帮小朋友不还是空前团结了么？不是每个人都成长了么？
果然是成人童话呐成人童话。

阿久津真矢
噔、噔、噔、噔，坡跟黑皮鞋撞击地板的声音，阿久津先生来了
本来是为了天海祐希而看的《女王的教室》，不过呢，不好意思哦amami san，看完正片11集之后我的爱分给了几位萝莉，您的阿久津先生我是怎么都喜欢不起来啊——尊敬也许是有的吧。
不过这样一位具有压倒性权威的老师请天海来演真是合适呢。面部棱角分明，一冷起来可以把人冻死，时而露出的那种得意而挑衅的笑可以惹得人很火大；身材高挑（172）、腰杆直、走路一直线、转弯似乎都成90度（宝塚的舞台功底啊），更加强了这种压迫感——相当多的镜头都是以小学生的身高高度向上仰视……她出现的地方画面色彩会突然消失，室内的日光灯会突然间一闪一闪出现故障——鬼啊～～～
以这个角色得到两个最佳女主角奖实在是，嗯，实至名归。啊，还是要提片尾的那段舞……太帅了！amami san您真是演技满分，跳舞满分！请继续多多参演电视剧和电影、挑战一个又一个角色吧！


（注1）ruri：ホシノルリ，星野琉璃，出自《机动战舰NADESICO》；yuki：長門有希，出自《凉宫春日的忧郁》；hotaru：今井蛍，出自《学园爱丽丝》。共通点：三无（无口、无心、无表情，另有说法是无胸。。。）除《机动战舰》里面偶最喜欢的角色是yurika（法子JJ无比元気的角色啊）ruri只能排第二之外，yuki和hotaru都是对应作品中我最喜欢的角色，虽然不是主角。